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QIKANJIANJIE
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山西教育(教学)2024年06期
08-23
陕西教育(教学版)2024年Z2期
期刊名称:陕西教育(教学版)
省级期刊
主办单位:陕西省教育报刊社
国内刊号:61-1018/G4
国际刊号:1002-2058
出刊周期:旬刊
级别:省级期刊|中国知网全文收录|万方数据全文收录|维普网全文收录
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精品论文
JINGPINLUNWEN
2022-04-10
社会规范对某个行为而表达的见解
摘要:1.文献综述评价系统由态度、介入和级差三大子系统组成的。其中,态度次系统由判断、情感和鉴赏三个变量组成。判断系统属伦理范畴,指的是语言使用者依